第70章（2 / 2）

“我们组也是，”学生说，“但是没关系，我可以把我的名字挪到旁听那格，这样就可以把你写进去。”

学生用和刚刚谈论数字时一样温和懒散的语气说出这句话，就像捡起一张轻飘飘的纸巾，但是在渔夫帽耳中，却如惊雷一样震耳欲聋。

“我想加入他办的戏研班，但是所有小组的成员名额都满了，所以我想找邱教授问问能不能多开一个小组，或者增加一些名额。”渔夫帽一边说一边摇头，“算了，我知道是不可能的。”

学生摆了摆手，拾起桌脚下的书包，从里面拿出一沓有些皱的纸：“你应该早一天问，今天截止组队，昨天好多人在群里找人，因为拖到最后一天提交会被助教骂。”

“你找他做什么？”

“09”这两个数字让他没法参与评优，更通过不了任何一场校内剧目的试镜，因为老师倾向于

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