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施乐走进教室时，全班人都抬起头看着他。

他很紧张，垂下眼睛在原先的座位上坐下。

他没有参加早读，秋嘉泽说他需要更多的睡眠，他看着秋嘉泽打了个电话，这件在他看来几乎不被学校同意的事情就轻易解决了。

但秋嘉泽说，期末考试还要拿第一才行，不然学校会收回特许。

看着熟悉的同学和环境，施乐深深吸了一口气。

他能做到。

一节课之后，施乐的状态开始不好。

教室里挤了太多人，狭窄的课桌上堆满书籍。

有狐臭，有体味还混着早餐的油腻味。

这些都不可避免的将他的神经拉扯到那个晚上。

那个晚上，他刚刚下晚自习，正结束一天这种拥挤、沉闷又压抑的学习。

他当

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